مرجع کامل طرح های گرافیکی و پروژه های دانشجویی
مقاله های دانشجویی و دانش آموزی ، پاورپوینت و اسلاید ، تحقیق ، فایلهای گرافیکی( هر آنچه درباره پروژه های و تحقیقات خود می خواهید فقط در قسمت جستجو مطلب مورد نظر خود را وارد کنید )مرجع کامل طرح های گرافیکی و پروژه های دانشجویی
مقاله های دانشجویی و دانش آموزی ، پاورپوینت و اسلاید ، تحقیق ، فایلهای گرافیکی( هر آنچه درباره پروژه های و تحقیقات خود می خواهید فقط در قسمت جستجو مطلب مورد نظر خود را وارد کنید )تحقیق رابطه جهت گیری مذهبی و اضطراب دانشجویان رشته علوم تربیتی
تحقیق رابطه جهت گیری مذهبی و اضطراب دانشجویان رشته علوم تربیتی
فرمت فایل دانلودی: .docxفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 66
حجم فایل: 159 کیلوبایت
قیمت: 10600 تومان
پایان نامه رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی رابطه جهت گیری مذهبی و اضطراب دانشجویان رشته علوم تربیتی، در قالب فایل word و در حجم 66 صفحه، همراه با پرسشنامه پژوهش.
چکیده:
امروز بیش از هر زمان دیگر نیازمند تفکر و اندیشه در باب تأثیرگذاری تقیّدات دینی بر تمامی امور انسانی، به ویژه مسائل عاطفی و روحی، هستیم. بسیاری از اندیشمندان و صاحب نظران بر این باورند که مذهب تأثیر انکارناپذیری بر سلامت روح و جسم و دیگر ابعاد زندگی بشر دارد.
دستورات اسلام پیرامون بهداشت جسم و روان و سایر امور، کامل ترین فرامین است، به گونه ای که طبقه بندی رفتار از نظر اسلام متأثر از مفاهیم بهنجار و نابهنجار است و تا زمانی که سلامت و بهنجاری اعتقادی حاصل نشود، سلامت روانی هم حاصل نمی شود و می توان گفت که این دو به طور اجمال رفتار فرد مقید و پایبند را نشان می دهند؛ یعنی رفتار سالم و بهنجار با تمامی معانی آن.با توجه به ایمکه اضطراب نیز یکی از جنبه های سلامت روانی است بادی توجه ویژه ای به آن به خصوص در بین دانشجویان شود.
در این تحقیق به بررسی رابطه بین گرایش های مذهبی و اضطراب در بین دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ... پرداخته شد و از میان دانشجویان این رشته 30 نفر اعم از 15 نفر مرد و 15 نفر زن به طور تصادفی انتخاب شدند و روش گردآوری اطلاعات به صورت میدانی است و با استفاده از پرسشنامه اضطراب بک و پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت انجام پذیرفت.
فهرست مطالب:
چکیده
کلید واژه ها
فصل اول : کلیات تحقیق
مقدمه
ضرورت و اهمیت تحقیق
بیان مسئله و سؤالات تحقیق
سؤالات تحقیق
فرضیه های تحقیق
اهداف تحقیق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم: ادبیات تحقیق
پیشینه تحقیق
تعریف مذهب در دیدگاههای متفاوت
فطری بودن دین
تعریف دین از دیدگاه قرآن
مراتب دین
فلسفۀ دین چیست؟
دین از دیدگاه مطهری
اضطراب
علت های اضطراب
منشأ اضطراب و انگیزه های آن
اضطراب پایین در برابر اضطراب بالا
شیوع اضطراب
اختلالات اضطراب
اختلالات اضطرابی
اختلال اضطراب فراگیر
اضطراب و نگرانی، چرا؟
اضطراب مطلوب و اضطراب بیمارگونه
علت اصلی اضطراب و نگرانی چیست؟
آیا می توان اضطراب را به صِفر کاهش داد؟
آیا راه کارهای علمی به تنهایی در درمان اضطراب، کافی است؟
درمان اضطراب
اضطراب و مکانیزم های دفاعی از دیدگاه فرید
نیاز به دین و معنویت
اضطراب و افسردگی در افراد غیرمذهبی
مذهب و درمان اضطراب
1 . دعا و نیایش و درمان اضطراب
2 . توکل به خدا و درمان اضطراب
3 . نگرش مثبت به زندگی و پیشگیری از اضطراب و نگرانی
تحقیقات انجام شده در ایران
پایان نامه ها
مقالات
فصل سوم: روش اجرای تحقیق
روش تحقیق و روش گردآوری اطلاعات
جامعه آماری
نمونه آماری (حجم نمونه) و روش نمونه‌گیری
معرفی ابزار پژوهش
اعتباریابی BAI در جمعیت ایران
پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت
معرفی
پایایی و روایی
منابع و مآخذ
ضمائم
پرسش نامه جهت گیری مذهبی آلپورت
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود فایل طراحی فعالیت یادگیری برای آموزش مهارت تفکر
| دسته بندی | گزارش کارآموزی و کارورزی |
| بازدید ها | 74 |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 1607 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
نمونه طراحی فعالیت یادگیری برای آموزش مهارت تفکر توسط یکی از دانشجو معلمان عزیز تهیه و تنظیم شده است که هم اکنون این فایل خدمت شما عزیزان عرضه می گردد .
دانلود فایل دانلود کارنمای معلمی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 1201 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 228 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 47 |
چکیده 6
دوران کودکی 8
دوران دبیرستان 10
کنکور 11
ورود به دانشگاه 12
تجارب کارورزی13
چالش های پیش روی من15
معلم موفق18
تشریح معلمی خود20
فنون و مهارتهای تدریس23
تاپیر دانشگاه بر انگیزه ی من25
.برنامه ریزی برای اینده با توجه به تجارب کسب شده26
نتیجه گیری28
تعهدات دانشجو29
منابع30
چکیده
درس پروژه پایان داستان تربیت معلم بوده و حلقه پیوند دهنده تجارب برای کسب شایستگی معلم شدن است.اگر در اینجا از روایت پژوهی صحبت می شود باید معلوم شود که روایت پژوهی در این درس با روایت پژوهی در روش های تحقیق اکادمیک می باشد. در اینجا مجموعه از باورها و کاستی ها و پیش بینی ها و ایده ها و طرح ها برای اینده دانشجو مطرح است .پروژه در اینجا با کار عملی در دیگر رشته ها فرق دارد حتی یه نوعی شاید با کار پژوهی در دیگر دانشگاه ها تربیت معلم جهان متفاوت است اینجا بیشتر یک خودپژوهی مورد نظر است در این درس باید تجاذب گوناگون دانشجو و افکارش بازبینی و تحلیل شود.
دانشجو باید در این درس یاد بگیرد که چگونه به تعهد حرفه ای خود عمل خواهد کرد و به یادگیری مادام العمر و مستمر خواهد پرداخت.