مرجع کامل طرح های گرافیکی و پروژه های دانشجویی
مقاله های دانشجویی و دانش آموزی ، پاورپوینت و اسلاید ، تحقیق ، فایلهای گرافیکی( هر آنچه درباره پروژه های و تحقیقات خود می خواهید فقط در قسمت جستجو مطلب مورد نظر خود را وارد کنید )مرجع کامل طرح های گرافیکی و پروژه های دانشجویی
مقاله های دانشجویی و دانش آموزی ، پاورپوینت و اسلاید ، تحقیق ، فایلهای گرافیکی( هر آنچه درباره پروژه های و تحقیقات خود می خواهید فقط در قسمت جستجو مطلب مورد نظر خود را وارد کنید )دانلود فایل پاورپوینت بررسی سبک های یادگیری Learning style
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 9 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 235 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 36 |
پاورپوینت بررسی سبک های یادگیری Learning style در 36 اسلاید قابل ویرایش
سبک های یادگیری
به چگونگی یادگیری فراگیران اشاره می کند نه اینکه فرد به چه خوبی می تواند یاد بگیرد. ترجیحات فرد هستند نه توانایی های او
پیرس(2000) سبک های یادگیری را روشی که فرد در یادگیری مطالب بر روش های دیگر ترجیح می دهد تعریف کرده است.
حیطه های سبک های یادگیری
شناختی cognitive روش هایی که فرد موضوع ها را ادراک می کند. اطلاعات را به خاطر می سپارد. درباره مسائل می اندشد. و مسایل را حل می کند.
عاطفی affective
ویژگی های شخصیتی و عاطفی و هیجانی یادگیرنده
مانند پشتکار، تنها کار کردن و یا با دیگران کار کردن . پذیرش یا رد تقویت کننده های بیرونی
فیزیولوژیکی
جنبه زیست شناختی دارند.
واکنش های فرد نسبت به محیط فیزیکی ، مؤثر بر یادگیری او هستند.
مانند ترجیح های فرد برای مطالعه در شب یا روز، مطالعه در محیط های گرم یا سرد.
یادگیری از طریق گوش دادن به سخنرانی یا کار عملی انجام دادن.
انواع سبک های یادگیری
field dependence سبک های وابسته به زمینه
Field independence سبک های نابسته به زمینه
سبک های یادگیری شناختی
سبک یادگیری تاملیreflective Learning
سبک یادگیری تکانشی Impulsive Learning
به این بعد سرعت شناختی Cognitive Tempo
گفته می شود. به این معنا که یادگیرندگان با چه سرعتی به
تکالیف شناختی پاسخ می دهند.
جذب کننده
در کسب و درک اطلاعات گسترده و تبدیل آن به صورتی خلاصه، دقیق و منطقی توانا هستند.
عمدتاً بر اندیشه ها و مفاهیم انتزاعی تأکید دارند.
از دیدگاه این افراد نظریه هایی که از لحاظ منطقی درست هستند بر نطریه هایی که کاربرد عمل دارند ترجیح داده می شوند.
علت نامیدن این سبک این است که این گروه قادرند، داده های گوناگون را دریافت و سازمان دهند (علت نامگذاری).
در مشاغل علمی و اطلاعاتی موفق هستند.